தவறவிடாதீர்கள்..!உடனே பதிவு செய்யுங்கள்

சமூக ஊட­கங்­களில் பிள்­ளை­களை உள­­வியல் ரீதி­யாக ஈர்க்கும் ஏரா­ள­மான உள­வியல் வடி­வ­மைப்பு உத்­திகள் உள்­ளன. இவை சிறு­வர்­களின் அவ­தா­னத்தை ஈர்த்து, அவர்­களை நீண்ட நேரம் சமூக ஊடகத் தளங்­களில் ஈடு­ப­டுத்தும் வர்த்­தக நோக்­குடன் வடி­வ­மைக்­கப்­பட்­டவை. அதே­வேளை, சிறு­வர்கள் எதிர்­கொள்ளும் பிரச்­சினை அவர்­க­ளது அதிக இலத்­தி­ர­னியல் கரு­வி­களின் திரைப் பயன்­பாடு மட்­டு­மல்ல. சமூக ஊட­கங்­களைத் தாண்டி, இணையச் சூழலில் அவர்கள் பல்­வேறு ஆபத்­து­களை எதிர்­கொள்­கின்­றனர். ஆனால், இவ்­வி­ட­யங்கள் குறித்து எமது நாட்டில் போதிய ஆய்­வுகள் இல்­லா­ததால், ‘சமூக ஊடகத் தடை’ என்ற ஒற்றைத் தீர்வைப் பற்­றியே நாம் பேசிக்­கொண்­டி­ருக்­கிறோம். எனவே, தேசிய மட்­டத்தில் விரி­வான ஆய்­வொன்றை மேற்­கொண்டு, சிறு­வர்­களைப் பாதிக்கும் சமூக ஊடக வடி­வ­மைப்பு உத்­திகள் எவை என்­பதை அறி­வியல் ரீதி­யாகக் கண்­ட­றிய வேண்டும். அதன் அடிப்­ப­டையில், நீதி­மன்ற உத்­த­ர­வுகள் அல்­லது சட்ட ஏற்­பா­டுகள் மூலம் அத்­த­கைய பாத­க­மான அம்­சங்­களை சமூக ஊடகத் தளங்­களில் முடக்க நட­வ­டிக்கை எடுக்க வேண்டும் என்று இணைய உள­வியல் நிபுணர் கலா­நிதி எம்.சி. ரஸ்மின் தெரி­வித்தார்.